Filsafat Ilmu dan Rekonstruksi Teori Pendidikan

Buku “Filsafat Ilmu dan Rekonstruksi Teori Pendidikan” hadir untuk menjembatani pemahaman antara dunia filsafat dan praksis pendidikan. Dalam era yang ditandai oleh percepatan teknologi, globalisasi, dan krisis nilai, pendidikan memerlukan fondasi berpikir yang kokoh agar tidak kehilangan arah.