Buku Referensi Literasi Sains Teori, Pengukuran, Dan Implementasi Dalam Pembelajaran Ipa

Buku referensi “Literasi Sains: Teori, Pengukuran, dan Implementasi dalam Pembelajaran IPA” membahas secara komprehensif konsep, dimensi, dan penerapan literasi sains dalam pembelajaran IPA di berbagai jenjang pendidikan. Berangkat dari pentingnya literasi sains sebagai kompetensi abad ke-21, buku ini mengkaji bagaimana peserta didik tidak hanya dituntut menguasai konsep-konsep sains, tetapi juga mampu berpikir ilmiah, memecahkan masalah, mengevaluasi informasi berdasarkan bukti, serta mengambil keputusan yang bertanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari. Pembahasan mencakup hakikat dan perkembangan literasi sains, komponen dan indikator literasi sains, pendekatan serta instrumen pengukuran, strategi pembelajaran yang mendukung penguatan literasi sains, asesmen pembelajaran, pemanfaatan teknologi, hingga tantangan dan peluang implementasi literasi sains dalam mewujudkan pembelajaran IPA yang berkualitas dan berorientasi pada pengembangan kompetensi peserta didik.